في بيت اللّه...

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

توقر المصحف و المسجد

عنوان النشاط:

في بيت اللّه...

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

زيارة

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تقوم المعلمة بزيارة للمسجد مع الطالبات، مع التنبيه عليهن أن يكون احرتام المسجد والمصحف
هو شغلهن الشاغل.

المحتوى:

1. مكانة المساجد وتوقريها.
2. آداب المسجد ووسائل توقريه.
3. سلوكيات خاطئة في المساجد

ارشادات التنفيذ:

1. تتأكد المعلمة من استعداد الطالبات لزيارة المسجد.
2. تحرص على توجيه الطالبات بنصح بعضهن والإنكار على ما قد يخالف توقير المصحف والمسجد.
3. تراعي أن يكون مع كل طالبة حجابها لترتديه داخل المسجد، وأثناء قراءة القرآن.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. هدوء الطالبات في المسجد واحترامهن له.
2. تطبيق الطالبات لآداب معاملة المصحف وآداب قراءة القرآن

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: