هيا بنا نساعد الفقراء

مجال الدراسة:

المجال الاجتماعي

المعيار التربوي:

تحب المشاركة في النشاطات الاجتماعية

عنوان النشاط:

هيا بنا نساعد الفقراء

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مشاهدة مادة مرئية

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تشاهد الطالبات عددا من المقاطع المرئية التي تتحدث عن أهمية مساعدة الآخرين وأثره، وتعلق المعلمة بعد كل مقطع باستخراج الفوائد منه والتركيز على المعاني المهمة.

المحتوى:

1 -أهمية التعاون ومساعدة الآخرين في الإسلام.
2 -أهمية المشاركة في النشاطات الاجتماعية.
3 -نموذج للنشاطات الاجتماعية التي يمكن أن تمارسها الطالبة.
4 -كيف تحبين الأنشطة الاجتماعية؟
5 -وسائل لتنمية الذكاء الاجتماعي.

ارشادات التنفيذ:

1 .تحرص الملعمة على مشاهدة المقاطع قبل عرضها على الطالبات.
2 .تتأكد من توفر وسلامة أجهزة العرض قبل النشاط.
3 .تراعي عدم وجود تشويش أثناء عرض المادة

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 -مدى حماس الطالبات للمقاطع المعروضة.
2 -جودة الأسئلة والتعليقات المطروحة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: