الصندوق الناقص

مجال الدراسة:

مجال اللغة

المعيار التربوي:

تنمو مهاراتها في التحدث

عنوان النشاط:

الصندوق الناقص

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

لعبة (الصندوق الناقص)

أسلوب النشاط:

تحضير تفعيل

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تعطي المعلمة لكل طالبة رقم، ثم تحصل كل طالبة على صندوق يمثل رقمها وتتبع التعليمات التي به

المحتوى:

1 .يحتوي كل صندوق على إحدى الأغراض الناقصة لكي تتمم الطالبة مهمتها (مثال قلم رصاص)
2 .توجد بطاقة داخل الصندوق بها تعليمات (مثال: اطلبي من معلمتك بطريقة مهذبة قلما)
3 .كل صندوق يحتوي على غرض زائد وليس مهما لتنفيذ مهمة نفس الطالبة ولكنه مهما لتنفيذ مهمة طالبة أخرى

ارشادات التنفيذ:

1 .التأكد من الحفاظ على النظام والهدوء أثناء تأدية المهام.
2 .توجيه المعلمة للطالبات ومساعدتهن في كيفية إتمام المهام.
3 .مكافأة أول خمس طالبات ينتهين من إتمام مهماتهن.
4 .العناية بتوفر كل الوسائل والأدوات الالزمة لتنفيذ النشاط.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 -نسبة الطالبات اللاتي أتممن النشاط في الوقت المحدد.
2 -نسبة تفاعل الطالبات مع النشاط.
3 - نسبة التزام الطالبات بالتعليمات الموجودة في الصناديق.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: