هيا نركب الأشكال

مجال الدراسة:

المجال العقلي

المعيار التربوي:

تمتلك بعض القدرات العقلية الأساسية

عنوان النشاط:

هيا نركب الأشكال

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

لعبة تركيب المكعبات (ليجو)- أو تانجرام

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تشرتك الطالبات في تركيب أشكال تطلبها المعلمة أو تريهن صورا لها، وتقوم الطالبات بإعداد أشكال أخرى كل طالبة على حدة، لتنمية القدرة العقلية الميكانيكية لديهن (من القدرات العقلية الأولية).

المحتوى:

1 .تكوين أشكال من المكعبات .
2 . مفهوم القدرة العقلية الميكانيكية (مبسطا).

ارشادات التنفيذ:

1 .حترص المعلمة على التدرج في الأشكال من الأسهل إلى الأصعب.
2 .تتأكد من توفر الوسائل اللازمة قبل البدء في النشاط

مؤشرات نجاح البرنامج:

مدى حماس الطالبات للعبة.
نجاح الطالبات في تكوين معظم الأشكال المطلوبة في الوقت المطلوب

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: