من النبي... ؟

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

تؤمن بالرسل

عنوان النشاط:

من النبي... ؟

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

لعبة

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تعد المعلمة كروتا من الكرتون تحتوي مواقف أو أطرافا من قصص الأنبياء وأخبار دعوتهم وأفعال أقوامهم، وتسحب كل طالبة أحد الكروت، ثم تقرأ محتواه في دورها وتخمن من النبي صاحب القصة، ثم تعقب المعلمة بعد كل موقف بذكر الفائدة.

المحتوى:

1 .بعض قصص الرسل الواردة في القرآن والسنة.
 2 .فضل الله ونعمته في إرسال الرسل والرسالات للهداية وبيان الصراط المستقيم.
 3 .فوائد من أخبار دعوة الأنبياء لأقوامهم وأفعال أقوامهم معهم.

ارشادات التنفيذ:

1 .تحرص المعلمة على مشاركة جميع الطالبات في تخمين اسم النبي صاحب القصة.
 2 .تتأكد من ضبط الصف أثناء محاولة الطالبات تخمين اسم النبي.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 .مدى انتباه الطالبات أثناء قراءة الكروت.
 2 .تفاعل الطالبات أثناء تخمين اسم النبي صاحب القصة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: