الذكر علامة الإيمان

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

تحفظ بعض الأذكار اليومية وتؤديها

عنوان النشاط:

الذكر علامة الإيمان

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

حكاية قصة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تقوم المعلمة بحكاية بعض القصص الواقعية من بيئة الطالبات، علاوة على بعض قصص السلف وأقوالهم، في أهمية الأذكار وحرص المؤمنين على المواظبة عليها وتردادها، ودورها وفائدتها في الدنيا والآخرة. وتعضد المعلمة بين ثنايا حكاياتها ببعض الأذكار، وتوظف وظيفة عرض مشوقة لتعديد فوائد الأذكار لتعلق بأذهان الطالبات.

المحتوى:

1 .ما هي الأذكار الشرعية؟
 2 .أهمية الأذكار الشرعية في الدنيا والآخرة.
 3 .وسائل ليحافظ الشخص على أوراده اليومية من الأذكار.
 4 .أهمية حفظ الأذكار ودوره المحوري في المحافظة عليها في وقتها.
 5 .وسائل وطرق لحفظ الأذكار الشرعية.

ارشادات التنفيذ:

1 .العناية بالتفاعل وإشراك كل الطالبات والبعد عن السآمة والملل.
 2 .التحضير الجيد للمادة والعرض المرئي.
 3 .التوقف بعد كل قصة للتناقش مع الطالبات وسماع آرائهن وانطباعاتهن.
 4 .التركيز على الجانب العملي من الحكايات والفائدة المرجوة منها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1.مدى تغطية عناصر محتوى النشاط.
2 .استيعاب الطالبات للأثر الإيماني للأذكار الشرعية.
3 .تفاعل الطالبات مع المعلمة أثناء البرنامج.
4 .اتضاح العرض المرئي وشموله لفوائد الأذكار اليومية.
5 .العرض الجيد لوسائل المحافظة على الأذكار الشرعية.
6 .تعديد بعض طرق حفظ الأذكار بصورة عملية تطبقها الطالبات.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: