كأنكِ ترينه!

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

تؤمن بالرسل

عنوان النشاط:

كأنكِ ترينه!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

محاضرة يتلوها تصميم لوحة حائط

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تعد المعلمة محاضرة عن الصفات الجسدية للنبي صلى الله عليه وسلم مستعينة بالمراجع المذكورة وتوضح للطالبات معنى الكلمات الصعبة أو المشكلة من الآثار الواصفة للنبي صلى الله عليه وسلم، ثم تتعاون مع الطالبات بعد ذلك في إعداد لوحة دعوية أنيقة بها وصف النبي صلى الله عليه وسلم بألفاظ سهلة قريبة من فهم العامة.

المحتوى:

1. جسمه صلى الله عليه وسلم.
2. لونه صلى الله عليه وسلم.
3. رأسه وشعره صلى الله عليه وسلم.
4. عنقه صلى الله عليه وسلم.
5. ذراعاه ويداه وإبطاه صلى الله عليه وسلم.
6. منكباه وصدره وبطنه ومفاصله صلى الله عليه وسلم.
7. وجهه صلى الله عليه وسلم.
8. جبينه صلى الله عليه وسلم.
9. حاجباه صلى الله عليه وسلم.
10. عيناه صلى الله عليه وسلم.
11. أنفه صلى الله عليه وسلم.
12.فمه وأسنانه صلى الله عليه وسلم.
13. لحيته صلى الله عليه وسلم.
14. قدماه صلى الله عليه وسلم.
15. خاتم نبوته صلى الله عليه وسلم.

ارشادات التنفيذ:

1. تستعين المحاضِرة بوسائل العرض البصرية الحديثة في محاضرتها.
2. تحرص على اعتماد الأسلوب التعاوني التفاعلي بين الملقي والملتقي.
3. تهتم المعلمة بطبقات صوتها وسرعة كلامها واختيار ألفاظها وتجتنب التطويل أو الاختصار الشديد، وتحديد الأوقات المناسبة لطرح الأسئلة التنشيطية أو التقوميية.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. انتباه الطالبات للمحاضرة أثناء إلقاء المعلمة وتدوينهن للملاحظات في كراستهن.
2. تفاعل الطالبات مع المحاضرة والاستجابة لأسئلة المعلمة.
3. نوعيّة الأسئلة الاستفسارية التي توجهها الطالبة للمحاضرة أثناء الإلقاء.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: