مناجم المعلومات!

مجال الدراسة:

المجال العقلي

المعيار التربوي:

تجمع المعلومات بأكثر من طريقة

عنوان النشاط:

مناجم المعلومات!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

محاضرة - مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

محاضرة عن أهمية جمع المعلومات وأهم المبادئ الأساسية في ذلك، متبوعة بمناقشة مع الطالبات حول الموضوع

المحتوى:

1. أهمية جمع المعلومات ودورها في إصدارها الأحكام.
2. جمع المعلومات عن طريق الملاحظة.
3. تحديد المصادر المناسبة للمعلومات وأهم آليات ذلك.
4. أهمية تنويع المصادر والحصول على المعلومة من أكثر من مصدر.

ارشادات التنفيذ:

1. الإعداد الجيد لمادة المحاضرة والنقاش من قبل المعلمة.
2. الاستعانة بتقنيات العرض وإيصال المعلومة.
3. العناية بالتفاعل وحث الطالبات على المشاركة.
4. العناية بإرشاد الطالبةإلى تطبيق المهارة في حياتها ودراستها، وضرب الأمثلة المتعلقة بذلك.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الحضور إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. نسبة تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
3. نسبة تفاعل الطالبات مع المعلمة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: