المتحرية

مجال الدراسة:

المجال العقلي

المعيار التربوي:

تجمع المعلومات بأكثر من طريقة

عنوان النشاط:

المتحرية

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

ورقة عمل

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

ورقة عمل فردية، تعدها كل طالبة على حدة، تهدف إلى جمع المعلومات بفاعلية حول ظاهرة اجتماعية من اختيار الطالبة

المحتوى:

معلومات مختلفة عن ظاهرة اجتماعية من اختيار كل طالبة (أو من ترشيح المعلمة)، مثل: إدمان مواقع التواصل، التحولات الأخلاقية، التأثر بالغرب، ...

ارشادات التنفيذ:

1. تعد المعلمة قائمة الظواهر أو تترك الاختيار للطالبات.
2. تشرح المعلمة للطالبات المطلوب في النشاط والغرض منه.
3. تحث المعلمة على توظيف المعارف السابقة كما تقدم للطالبات يد العون بضرب الأمثلة.
4. توفر المعلمة للطالبات المصادر الأساسية لجمع المعلومات.
5. تقرأ المعلمة أوراق الطالبات وتعلق عليها بذكر الإيجابيات والملاحظات على التطبيق.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركات إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. نسبة استفادة الطلبة من محتوى النشاط السابق.
3. نسبة جودة أوراق العمل المقدمة من الطالبات.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: