#وجبة_العشاء

مجال الدراسة:

المجال الصحي

المعيار التربوي:

تتجنب الزيادة في الطعام ليلاً

عنوان النشاط:

#وجبة_العشاء

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

حملة على مواقع التواصل االجتماعي

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تقوم الطالبات بإطلاق وتنظيم حملة على مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة حول وجبة العشاء 
وأهمية التخفيف فيها، تبعًا للمعلومات التي استقوها من خلال نشاط التحضير لهذا المعيار

المحتوى:

1 أضرار الإفراط في الطعام ليلًا.
.2 لماذا نحب تناول الطعام ليلًا؟ Syndrome Eating Night.
.3 أهمية التخفيف في وجبة العشاء.
.4 متى يجب التوقف تمامًا عن الطعام؟
.5 خطوات عملية للتغلب على إدمان الجوع الليلي

ارشادات التنفيذ:

1 توفر المعلمة للطالبات وسيلة الاتصال بالانرتنت مع أجهزة كمبيوتر أو أجهزة لوحية لمن 
لا يملكها.
.2 تقود المعلمة مع الطالبات مرحلة إعداد الحملة والتخطيط لها قبل البدء فيها.
.3 تشارك المعلمة طالباتها في صياغة العبارات الدعائية للحملة.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 نسبة الطالبات المنخرطات في المشاركة بالنسبة إلى العدد الإجمالي للطالبات.
.2 اهتمام الطالبات بالتسويق الجيد للحملة وتبنيها بشكل شخصي على حساباتهن 
الخاصة، كمؤشر على تبنيهن للفكرة.
.3 استجابة الناس من الجمهور للفكرة بشكل جيد

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: