كيف عاملهم؟!

مجال الدراسة:

المجال الاجتماعي

المعيار التربوي:

تحسن التعامل مع الآخرين

عنوان النشاط:

كيف عاملهم؟!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

مناقشة بين المعلمة والطالبات الآداب الشرعية في التعامل مع الآخرين

المحتوى:

1. القواعدالكليةللتعاملمعالناسوالأخلاقالاجتماعيةالتفصيليةالتينبّهالشرع عليها (الصدق، التسامح، مراعاة المشاعر، اجتناب الرياء والغش والخداع، البشاشة وطلاقة الوجه، ...)
2. تباين أساليب التعامل مع الآخرين بحسب السن والمكانة ونحو ذلك.
 3. مواقف من حياة النبي صلى الله عليه سلم وحياة صحابته رضي الله عنهم فيها بيان لمنهج التعامل مع الناس.

ارشادات التنفيذ:

1. الإعداد الجيد لمادة المناقشة من قبل المعلمة. 
2. حث الطالبات على المشاركة والتفاعل.
 3. العناية بضرب الأمثلة الواقعية من حياة الطالبات اليومية.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الحضور إلى العدد الإجمالي المفترض.
 2. نسبة تغطية عناصر محتوى النشاط.
 3. نسبة تفاعل الطالبات ومشاركتهن في النشاط.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: