عالم من البكتيريا!

مجال الدراسة:

المجال الصحي

المعيار التربوي:

تأخذ بأسباب الوقاية والعلاج من المرض

عنوان النشاط:

عالم من البكتيريا!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

محاضرة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تقوم المعلمة بتعليم الطالبات عن طريق المحاضرة بعالم البكتيريا والفيروسات والطفيليات الدقيق الذي يعيش مع الإنسان وفي داخل جسمه حتى متحينًا أي فرصة كي يصيبنا بالمرض، وأهمية وكيفية وثمرات الوقاية من ذلك.

المحتوى:

1. مكانة الأخذ بالأسباب في العقيدة الإسلامية.
 2. مكانة الوقاية والعلاج من الأمراض في الشريعة الإسلامية.
 3. المرض إعاقة عن العمل الصالح في الآخرة والعمل النافع في الدنيا.
 4. الجراثيم التي تعيش حولنا وداخل أجسادنا، وكيف تصيبنا بالمرض؟
 5. كيفية الوقاية من الوقوع في الأمراض باتباع نمط حياة صحي ونظيف.

ارشادات التنفيذ:

1. تحرص المعلمة على العناية بطرق الإلقاء المحفزة ولغة الجسد.
 2. تستخدم طرق الإبهار والعرص البصري لتيسير الوصول للمعلومة.
 3. تستخدم المراجع المرفقة للتحضير الجيد للموضوع.
 4. تحرص على الأسئلة المنشّطة للطالبات في أثناء الإلقاء وإشراكهن في الوصول للمعلومة.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. انشغال الطالبات بالسماع والتدوين والمناقشة الجادة بعد ذلك.
 2. نوعية الأسئلة والاستفسارات الدالة على الفهم العميق لمحتوى النشاط والغرض منه.
 3. إجابة الطالبات على أسئلة المعلمة والتوصل لبعض الاستنتاجات من تلقاء أنفسهن مثل: كيفية الوقاية بعد معرفة طرق الإصابة بالمرض.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: