أدوارنا !

مجال الدراسة:

المجال الاجتماعي

المعيار التربوي:

تعي دورها الاجتماعي

عنوان النشاط:

أدوارنا !

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

تصميم خريطة ذهنية

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تصميم خريطة الذهنية للأدوار الاجتماعية للطالبة ومهامها المتعلقة بها

المحتوى:

خريطة ذهنية في مركزها اسم الطالبة، ويتفرع عنها أدوارها الاجتماعية (ابنة، أخت، صديقة، جارة، متعلمة، ..)، ويتفرع من كل دور مهامه الأساسية وواجباته

ارشادات التنفيذ:

1. تشرح المعلمة الفكرة للطالبات.
 2. تصنع المعلمة للطالبات نموذجًا تطبيقيًا.
 3. ترشد المعلمة الطالبات إلى إخراج الخريطة بصورة إبداعية.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركات إلى العدد الإجمالي المفترض.
 2. مدى تفاعل الطالبات مع النشاط وإقبالهن على المشاركة.
 3. جودة منتجات الطلبة وإبداعيتها.
 4. مدى استفادة الطالبات من محتوى النشاط السابق.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: