قطار التقدم

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

تتسم بالانبساط

عنوان النشاط:

قطار التقدم

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

مناقشة مجموعة من القواعد الشرعية في التعامل مع الناس

المحتوى:

1. قول الله سبحانه وتعالى: "وَقُولُوا لِلنَّاسِ حُسْنًا."
2. قوله تعالى: "وَقُل لِّعِبَادِي يَقُولُوا الَّتِي هِيَ أَحْسَنُ ۚ إِنَّ الشَّيْطَانَ يَنزَغُ بَيْنَهُمْ."
3. قول النبي صلى الله عليه وسلم: "الذي يخالط الناس ويصبر على أذاهم خير من الذي
لا يخالط الناس ولا يتحمل أذاهم."
4. قول النبي صلى الله عليه وسلم: "تبسمك في وجه أخيك لك صدقة، وأمرك بالمعروف
ونهيك عن المنكر صدقة، وإرشادك الرجل في أرض الضلال لك صدقة، وبصرك للرجل
الرديء البصر لك صدقة، وإماطتك الحجر والشوكة والعظم عن الطريق لك
صدقة، وإفراغك من دلوك في دلو أخيك لك صدقة.

ارشادات التنفيذ:

1. الإعداد الجيد من قبل المعلمة لمحتوى المناقشة.
2. العناية بالتفاعل وحث الطالبات على المشاركة.
3. العناية بضرب الأمثلة من واقع الطالبات وحياتهن اليومية، ودعوة الطالبات
لاستحضار أمثلة

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الحضور في المناقشة إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. نسبة تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
3. نسبة تفاعل الطالبات مع المعلمة أثناء المناقشة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: