لغة القرآن

مجال الدراسة:

مجال اللغة

المعيار التربوي:

تدرك أهمية اللغة العربية ومنزلتها من الدين

عنوان النشاط:

لغة القرآن

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

إلقاء كلمة

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تطلب المعلمة من الطالبات تحضير كلمات عن أهمية اللغة العربية، لتلقيها أمام زميلاتهن أو
في الإذاعة المدرسية، مدة الكلمة خمس دقائق، بحيث تراعي الطالبات البنود الواردة في
محتوى النشاط

المحتوى:

1. منزلة اللغة العربية وسط اللغات.
2. أهمية اللغة العربية وعلاقتها بالدين.
3. ارتباط اللغة بالهوية، وأهميتها لرقي ونهوض المجتمعات

ارشادات التنفيذ:

1. تحرص المعلمة على ضبط مدد الكلمات.
2. تعلق المعلمة بعد كلمة كل طالبة لتعلق على النقاط المهمة والمحورية.
3. تتأكد المعلمة من إشراك غالب الطالبات في النشاط.
4. تتأكد المعلمة من استيفاء عناصر محتوى النشاط

مؤشرات نجاح البرنامج:

1- مدى مشاركة الطالبات في النشاط.
2- نجاح الطالبات في إلقاء كلماتهن في المدد المحددة.
3- استيفاء عناصر النشاط في كلمات الطالبات

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: