كيف نتجنب الكسب والنفقة المحرمة؟

مجال الدراسة:

المجال الاقتصادي

المعيار التربوي:

تبتعد عن أوجه الكسب والإنفاق المحرمة

عنوان النشاط:

كيف نتجنب الكسب والنفقة المحرمة؟

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

ورشة عمل

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تنظم المعلمة ورشة عمل للطالبات، يشتركن فيها في عصف ذهني حول وسائل إبداعية
لتجنب الكسب الحرام والنفقة في الحرام، وكيفية نشر هذه الثقافة والدعوة إليها في
أوساطهن وبين عموم الناس، ثم تدون البنود المتوصل إليها في ورقة عمل تعلق في الفصل

المحتوى:

1- من صور الكسب المحرم والنفقة المحرمة.
2- وسائل إبداعية وعملية لتجنب الكسب الحرام والنفقة المحرمة.
3- وسائل نشر ثقافة التحذير من الكسب والنفقة الحرام

ارشادات التنفيذ:

1. تحرص المعلمة على تذكير الطالبات بإخلاص النية، واستحضار تفعيل دورهن المتعدي.
2. تحرص المدربة على ضبط جو الورشة، وضمان عدم الخروج عن سياقها.
3. تحرص المدربة على مشاركة جميع الطالبات وتفاعلهن

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. مشاركة الطالبات وتفاعلهن في الورشة.
2. الخروج بورقة عمل تتضمن الوسائل والطرق المذكورة لتجنب الكسب والنفقة
المحرمة.
3. الخروج بأفكار إبداعية وعملية لتجنب الكسب والنفقة المحرمة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: