القيادة تحفيز!

مجال الدراسة:

المجال القيادي

المعيار التربوي:

تعتني بتحفيز نفسها والآخرين

عنوان النشاط:

القيادة تحفيز!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

استضافة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تستضيف المعلمة مدربة معتمدة، تحاضر الفتيات في نشاط تفاعلي عن التحفيز الذاتي
وللأخرين

المحتوى:

1- مفهوم التحفيز وأهميته.
2- التحفيز الذاتي وتحفيز الآخرين.
3- مهارات وخطوات التحفيز الذاتي.
4- مهارات وخطوات تحفيز الآخرين.
5- أثر تحفيز النفس والآخرين على الإنجاز وخلق مكانة قيادية

ارشادات التنفيذ:

1. تتأكد المعلمة من تبسيط المادة المقدمة ومناسبتها للطالبات.
2. تخطر المعلمة الضيفة بمحتوى النشاط والملاحظات المطلوب تغطيتها قبل النشاط.
3. تعلق المعلمة بعد كل نقطة مهمة تذكرها المدربة لتثري الحوار.
4. تجري المعلمة تفاعلًا بين الطالبات والمدربة وتفتح مجالًا للحوار بينهن

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. تغطية محتوى النشاط.
2. مدى اشتراك الطالبات في النقاش والاستفسار مع المدربة.
3. التركيز على بعض المهارات العملية والتوظيفات المختلفة للتحفيز

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: