سنين كسلي!

مجال الدراسة:

المجال الصحي

المعيار التربوي:

تتجنب الكسل والإفراط في النوم والراحة

عنوان النشاط:

سنين كسلي!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

لعبة جماعية تتبعها مناقشة مفتوحة

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

لعبة جماعية تقوم بها الطالبات حسب الخطوات الموجودة في محتوى النشاط وفي إرشادات التنفيذ
تهدف إلى أن تدرك الطالبة كم تضيع من عمرها بسبب كثرة النوم والكسل

المحتوى:

1. حساب عدد ساعات النوم التي نامتها الطالبة الليلة وكل ليلة سابقة في الأسبوع الفائت ثم جمعها
وقسمتها على عدد الأيام لتحصل على متوسط ساعات نومها اليومي الحالي.
2. تحسب الطالبة عدد السنين التي تؤمّل أن تعيشها في حياتها حتى وإن طال بها الأمل.
3. تضرب عدد ساعات نومها اليومي في عدد الأيام المتبقية في هذه السنين لتحصل على عدد سنين
نومها!
4. تقوم بنفس الحساب باستخدام متوسط ساعات نوم طبيعية ( من  7-6ساعات) لتحسب عدد سنين
النوم الطبيعية، ثم تحسب الفرق بين النتيجتين (هذا هو عدد سنين كسلها).
5. تقوم بإعداد قائمة من الأهداف الجميلة التي تستغرق بالضبط نفس مقدار عدد سنين كسلها،
ثم بعد أن تنتهي تكتب فوقها: (لن يحدث كل هذا لأني أحب أن أنام أكثر)

ارشادات التنفيذ:

توفر المعلمة للطالبات آلة حاسبة وأوراق وبعد إتمام نشاطهن تبدأ في مناقشة مفتوحة معهن عن
كيفية تغيير عادات النوم إلى الأفضل، مستعينة بالمراجع المرفقة

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الطالبات المنخرطات في المشاركة بالنسبة إلى العدد الإجمالي للطالبات.
2. استجابة الطالبات للعبة بشكل جيد وتفاعلهنّ أثناء المناقشة المفتوحة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: