المحاكمة!

مجال الدراسة:

المجال العقلي

المعيار التربوي:

قادرة على تقويم الأفكار و المواقف و فحصها

عنوان النشاط:

المحاكمة!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

تعليم تعاوني

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

نشاط جماعي تقوم الطالبات فيه بقويم وفحص أفكار بعضهن البعض بشكل علمي

المحتوى:

أفكار مختلفة من اختيار الطالبات

ارشادات التنفيذ:

1 تقسم المعلمة الطالبات إلى مجموعات ثلاثية.
.2 في كل مجموعة تذكر  إحدى الطالبات بعض وجهات نظرها الخاصة التي تؤمن بها وتعلل ذلك وتشرحه، ثم تقوم الطالبة الثانية بنقد وجهة نظر زميلتها وتحليلها وفحصها وتقويمها، ثم تقوم الثالثة بنقد النقد.
.3 تحث المعلمة الطالبات على موضوعية اللغة والحفاظ على أدب الحوار.
.4 تحث المعلمة الطالبات على توظيف مهارات التفكير التحليلي ومعرفة أخطاء التفكير.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 نسبة المشاركات إلى العدد الإجمالي المفرتض.
.2 نسبة حماس الطالبات للتطبيق والمشاركة.
.3 نسبة توظيف الطالبات للمعارف السابقة بشكل صحيح.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: