حان وقت المشاريع!

مجال الدراسة:

المجال الاقتصادي

المعيار التربوي:

تتجنب صور التبذير المختلفة في داخلها الشخصي

عنوان النشاط:

حان وقت المشاريع!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

عصف ذهني

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تنخرط الطالبات في جلسة عصف ذهني موسع عن أفكار لمشاريع مناسبة لهن للبداية بها، وتختار المعلمة عددًا منها وتناقشهن فيها حول جدواها وخطواتها.

المحتوى:

1 أفكار لمشاريع مناسبة لبداية الطالبات.
.2 نموذج مختار من المشاريع المناسبة للبداية.
.3 مدى جدوى وقابلية هذه المشاريع للنجاح في بيئة الطالبات.
.4 الخطوات المثلى والآليات اللازمة للبداية فيها.

ارشادات التنفيذ:

1 تحرص المعلمة على عدم رفض أفكار في وقت العصف الذهني -ساعة.-
.2 تعين المعلمة كاتبة للمشاريع والأفكار المقرتحة.
.3 تعقد المعلمة جلسة مناقشة بعد انتهاء العصف الذهني، تناقش فيها الطالبات حول الأنسب من هذه المقترحات، التحديات والصعوبات التي تواجه بعضها،
.4 تركز المعلمة على المشاريع البسيطة التي يمكن للطالبات البدء بها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 الخروج بقائمة مشاريع تصلح لمستوى الطالبات وسنهن.
.2 استيفاء عناصر محتوى النشاط بطريقة عملية.
.3 مناقشة بعض المشاريع واستعراض ما يواجهها من صعوبات أو يعرتضها من عقبات.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: