محاكي الاختبار

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

تستعد لاختباري القدرات والتحصيلي

عنوان النشاط:

محاكي الاختبار

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

اختبار تجريبي

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

اختبار تجريبي، تشرف عليه المعلمة، بغرض مراقبة قدرة الطالبات على توظيف المهارات المكتسبة في التعامل مع اختباري القدرات والتحصيلي

المحتوى:

1. اختبار تجريبي للقدرات بشقيه اللفظي والكمي. 
2. اختبار تجريبي للتحصيلي.

ارشادات التنفيذ:

1. يكون الاختبار محاكيا للاختبار الواقعي في بيئته ومستواه.
 2. تراقب المعلمة أداء جميع الطالبات أثناء الاختبار، ومدى التزامهن بالمهارات المتعلمة، وتسجل ملاحظاته.
 3. تناقش المعلمة الطالبات بعد الاختبار في مفهوم الاختبارين والفرق بينهما، وتسألهن
عن أهم العقبات التي قابلتهم.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركات إلى العدد الإجمالي المفترض. 
2. مدى توظيف الطالبات للمهارات المتعلمة في النشاط السابق.
 3. مدى تفاعل الطالبات مع المعلمة في المناقشة عقب الاختبارات.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: