الأميرة الجميلة

مجال الدراسة:

المجال الصحي

المعيار التربوي:

تتعرف على أهمية نظافة الثياب و المنظر

عنوان النشاط:

الأميرة الجميلة

المدة:

2

استراتيجية التنفيذ:

عصف ذهني ونقاش مفتوح.

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

عصف ذهني في كل عنصر من عناصر النشاط مع الطالبات يذكرن فيه أهم الأفكار والمقرتحات للاعتناء بالنظافة الشخصية والمظهر العام. مع نقاش مفتوح جماعي في كيفية تنفيذ هذه الأفكار

المحتوى:

1 .اختيار نوع الملابس ومناسبتها للسن.
2 .ملاءمة حجم الملابس لحجم الجسد.
3 .ملاءمة الألوان وتناسقها.
4 .نظافة الثياب وهندمتها بالمكواة.
5 .تصفيفة الشعر والاعتناء بنعومته ونظافته.
6 .العناية بنظافة الأسنان والعينين والأذنين وشحمة الرقبة والأنف.
7 .الاعتناء الرائحة والعرق ورائحة القدمين.
8 .مجال الابتسامة ونبرة الصوت.

ارشادات التنفيذ:

1 . تسوق المعلمة حديثها في سياق تطبيقي.
2 . تتأكد من انتباه جميع الطالبات معها.
3 . تحرص على عدم التعليق على الطالبات بشكل شخصي أبدا أمام زميلاتهن.

مؤشرات نجاح البرنامج:

مدى انتباه الطالبات مع المعلمة أثناء حديثها.
أسئلة الطالبات للمعلمة عما هو من جميل المنظر وما يخالفه.
جودة تعليقات الطالبات في النشاط التحضيري.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: