على بصيرة

مجال الدراسة:

مجال العلم الشرعي

المعيار التربوي:

تشرح أهم أحكام العبادات

عنوان النشاط:

على بصيرة

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

استضافة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تستضيف المعلمة داعية من طالبات العلم، تحاضر الطالبات بصورة مبسطة وإجمالية عن أحكام العبادات الواجبة عليهن، وتناقشهن فيما تمررن به من النوازل المتكررة في حياتهن اليومية، والانطباعات الخاطئة التي كانت شائعة عند بعضهن عن بعض الأحكام.

المحتوى:

1. أهمية معرفة أحكام العبادات.
2. تيسير أحكام الطهارة.
3. تيسير أحكام الصلاة.
4. تيسر أحكام الصيام.

ارشادات التنفيذ:

1. تحرص المعلمة على خلق جو تفاعلي بين الطالبات والمحاضِرة بطرح الأسئلة.
2. توقف المعلمة المحاضِرة للاستيضاح في الجزئيات التي قد لا تفهمها الطالبات.
3. تتوقف المحاضِرة بعد كل موضوع لتناقش فيه الطالبات وتلخصه.
4. تضبط المعلمة وقت الحديث عن كلٍّ من عناصر محتوى النشاط لضمان استيفائها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. تفاعل الطالبات مع المحاضِرة ، وطرح أسئلتهن عليها.
2. تغطية عناصر محتوى النشاط.
3. التركيز على أساسيات أحكام العبادات التي تناسب الطالبات وتهمهن.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: