سوق مفتوح!

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

تتعرف على أهمية التميز

عنوان النشاط:

سوق مفتوح!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

لعبة تدريبية

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تقدم المعلمة للطالبات مجموعة من السلع (خضروات/ فواكه/ ألعاب/ أدوات مكتبية) بحيث يكون ظاهرًا أن معظمها بحالة متوسطة والقليل منها فقط بحالة شديدة الجودة والتميز، ثم تراقبهن وهن يتنافسن وقد يتشاجرن أيضًا على السلع المتميزة، وتناقشهن بعد ذلك: علامَ تدل رغبتكن في هذه العناصر المتميزة بالذات؟

المحتوى:

أهمية التميز ومزاياه:
1. تحسن الأداء والنتائج عن الآخرين.
2. الإحساس بالسعادة والرقي.
3. القدرة على فهم الآخرين و تحليلهم والوصول إلى أفضل أسلوب للتعامل.
4. القدرة على حل المشكالت واتخاذ القرارات السليمة.
5. التخطيط السليم للمستقبل.

ارشادات التنفيذ:

1. تشرح المعلمة للطالبات أهمية التميز ومزاياه بناء على نتائج هذه اللعبة التدريبية وتستمع منهن رأيهن في الفوائد التي تعود على المتميزة دراسيًا.
2. توجه المعلمة رأي الطالبات ناحية الصواب مستعينة بالمراجع المقترحة.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. مشاركة الطالبات بحماسة في اللعبة التدريبية وبتفاعل في النقاش التالي.
2. اهتمام الطالبات بالاستماع إلى كلام المعلمة ومشاركتهن في النقاش بذكر فوائد التميز وامتيازاته.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: