قالوا عن الخطأ!

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

تتفهم احتمالية الصواب والخطأ

عنوان النشاط:

قالوا عن الخطأ!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مسابقة فردية

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

مسابقة بين الطالبات في من تذكر أفضل مقولة أو قصة عن أحد المشاهير تتعلق بالخطأ وحتميته وكيف استفاد منه بعد بحث الطالبات في المراجع أو من خلال الويب.

المحتوى:

1. قصة عن أحد العلماء ارتكب خطأً قاده إلى اكتشاف أو اختراع مميز.
2. مقولة عن أحد مشاهير الفلسفة أو الحكمة تتعلق بكيفية التعامل الأمثل مع الخطأ,
3. مقولة أو قصة عن أحد المشاهير عمومًا توضح كيف استفاد في حياته من خطأ وقع فيه.

ارشادات التنفيذ:

1. توضح المعلمة للطالبات أن الهدف من المسابقة البحث والاطلاع على أكبر قدر ممكن من الأقوال والقصص الخاصة بذلك الموضوع.
2. تكرم المعلمة الفائزة في المسابقة بناء على المعايير الموجودة في المؤشرات.
3. تسمح المعلمة لكل طالبة الاشتراك في المسابقة بثلاث مقولات أو قصص فقط.
4. تذكرهن المعلمة بضرورة الاستفادة والعمل بما تعلمنه وحفظنه.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. اطلاع الطالبة على الكثير من المقولات والقصص قبل اختيارها للمقولة أو القصة.
2. حسن عرض الطالبة لها.
3. توضيح الطالبة للعلاقة بين اختيارها وبين غرض ومحتوى النشاط.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: