مفاخرنا

مجال الدراسة:

المجال الاجتماعي

المعيار التربوي:

تتمثل عادات المجتمع الايجابية

عنوان النشاط:

مفاخرنا

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

تمثيل أدوار - مناقشة

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تمثيل أدوار من قبل الطالبات لأهم عادات المجتمع الإيجابية

المحتوى:

1. عصف ذهني لأهم عادات المجتمع الإيجابية التي يمكن تمثيلها أثناء النشاط.
2. تمثيل الطالبات لعدة عادات إيجابية في المجتمع.
3. تعديد الآثار الإيجابية لهذه العادات.

ارشادات التنفيذ:

1. البدء بالعصف الذهني لأهم العادات.
2. تسند المعلمة كل عادة لطالبة أو أكثر بحسب ما يحتاجه تمثيل هذه العادة.
3. تعطي المعلمة فرصة للطالبات للتحضير.
4. تخرج طالبة طالبة أو مجموعة مجموعة لتمثيل العادة في دقائق معدودة، ثم تناقش المعلمة الطالبات في الآثار الإيجابية لهذه العادة.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركات في النشاط إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. نسبة التعاون والانسجام بين الطالبات أثناء النشاط.
3. نسبة جودة عروض الطالبات شكلًا ومضمونًا.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: