مستقبل السمنة

مجال الدراسة:

المجال الصحي

المعيار التربوي:

تتفهم أهمية التوسط وضرر الإفراط في الأكل

عنوان النشاط:

مستقبل السمنة

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

استضافة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تقوم المعلمة باستضافة طبيبة للتحدث مع الطالبات عن الأضرار الصحية البدنية والنفسية للسمنة والطعام غير الصحي.

المحتوى:

1. أمراض القلب والشرايين التاجية الناجتة عن نسبة الكوليسترول في الدم.
2. مرض البول السكري الناتج عن السمنة والإفراط في السكريات، وأثره ومضاعفاته على أعضاء الجسم المختلفة.
3. أمراض العمود الفقري والعضلات والعظام الناتجة عن زيادة الوزن.
4. المشاكل النفسية المختلفة الناجتة عن السمنة وصعوبة الحركة.
5. أهم الطرق العلمية للوقاية من والتغلب على السمنة من خلال الطعام الصحي.

ارشادات التنفيذ:

1 تهيء المعلمة الطالبات للنشاط وأهميته قبل وصول الطبيبة.
2. تتفق المعلمة مع الطبيبة في البداية عن المحاور المهمة للحديث والتي تهم الطالبات وتناسب سنهن الصغير.
3. تحرص المعلمة على منع التنمر أو السخرية المحتملة من الطالبات تجاه أحد الطالبات المصابات بالسمنة والاهتمام بمشاعرها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. انشغال الطالبات بالسماع والتدوين والمناقشة الجادة بعد ذلك.
2. نوعية الأسئلة والاستفسارات الدالة على الفهم العميق لكلام الطبيبة والغرض منه.
3. التوصل لحلول عملية وبرنامج يتفق عليه الجميع في نهاية النشاط.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: