نفوس كبيرة

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

تعترف بأخطائها بشجاعة

عنوان النشاط:

نفوس كبيرة

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

عصف ذهين - مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

عصف ذهني لأهم مواقف الاعتذار والتراجع عند الصحابة والسلف رضي اللّه عنهم مع عظيم قدرهم، ثم مناقشة هذه المواقف والدروس المستفادة منها

المحتوى:

1 "عن أبي الدّرداء- رضي اللّه عنه- قال: كانت بين أبي بكر وعمر محاورة، فأغضب أبو بكر عمر، فانصرف عنه مغضبا، فاتّبعه أبو بكر يسأله أن يستغفر له، فلم يفعل حتّى أغلق بابه في وجهه ..." الأثر.
.2 "«يا أبا بكر لعلّك أغضبتهم. لئن كنت أغضبتهم لقد أغضبت ربّك» . فأتاهم أبو بكر فقال: يا إخوتاه؟ أغضبتكم؟ قالوا: لا. يغفر اللّه لك يا أخيّ".
.3 كعب بن مالك بعد غزوة تبوك.

ارشادات التنفيذ:

1 الإعداد الجيد لمادة المدارسة والمناقشة من قبل المعلمة.
.2 حث المعلمة الطالبات على المشاركة والتفاعل واستخراج الفوائد بأنفسهن.
.3 العناية بضرب الأمثلة الواقعية من حياة الطالبات اليومية وما يمكن أن يتعرضن له.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 نسبة المشاركات في النشاط إلى العدد الإجمالي المفرتض.
.2 نسبة تغطية عناصر النشاط.
.3 نسبة تفاعل الطالبات أثناء المناقشة وجودة هذه التفاعلات.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: