"راشدة" وصاحبتها

مجال الدراسة:

المجال الاقتصادي

المعيار التربوي:

تتسم بالرشد في إدارة مالها

عنوان النشاط:

"راشدة" وصاحبتها

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مقطع تمثيلي

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تشترك الطالبات في تقديم مقاطع تمثيلية، بحيث تقوم كل اثنتان بتقديم مقطع مدته خمس دقائق، تجسد فيه إحداهما دور طالبة تتسم بالرشد في إدارة مالها "راشدة" في جانب تم تناوله في النشاط التحضيري، وتقوم الأخرى بفعل مذموم في نفس الجانب، وتحدد بقية الطالبات
المشاهدات الفعل الممدوح والمذموم اللذين تم تمثيلهما في المقطع القصير.

المحتوى:

هذه المفاهيم تمثل محاور للمقاطع التمثيلية مطلوب تغطيتها:
1. الكسب من حلال، والكسب من حرام.
 2. الاقتصاد في الإنفاق في المباحات، والتبذير في ذلك.
 3. تمثل المسؤولية الشخصية عن المال، وعدم المبالاة بذلك وتضييعه.
 4. الرغبة في تنمية المال بأوجه الكسب، والاتكال على الآخرين.
 5. توظيف الوسائل الشرعية في تنمية المال وغرس البركة، وعدم الأخذ بها -أو ارتكاب الأفعال التي تمحق بركة المال-.

ارشادات التنفيذ:

1. تقوم المعلمة قبل البدء بتوزيع المحاور على الطالبات (يمكن توزيع محور واحد على أكثر من زوجين من الطالبات، بحيث يتناول في كل مقطع جانب من المحور).
2. الإعداد الجيد للمقاطع من كل اثنتين قبل التمثيل.
 3. تبين المعلمة أن الغرض من المقطع إيصال الأفكار بطريقة مباشرة معاينة، وليس تقييم براعة التمثيل أو الاندماج في الدور.
 4. الحرص على الاستماع للمشاهِدات بعد المقطع وتعيين المحور المتناول. 5. التغطية الوافية لعناصر محتوى النشاط.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركات في التمثيل إلى العدد الإجمالي.
2. مدى تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
 3. تفاعل الطالبات مع كل مقطع في الاستماع البعدي.
 4. موافقة الطالبات في فقرات الاستماع لما جاء في التحضير.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: