وقود النجاح

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

تتأهل نفسياً للتميز في التحصيل الدراسي

عنوان النشاط:

وقود النجاح

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

إلقاء كلمة

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

خطاب تحفيزي لدقائق يسيرة تلقيه كل طالبة تتكلم فيه عن طموحاتها وآمالها، وتشجع فيه
زميلاتها على علو الهمة والثقة في النفس

المحتوى:

1. ما هي طموحاتي وآمالي مستقبلي الدراسي؟
2. لماذا أشعر أني أستطيع أن أحقق هذه الآمال؟
3. أهمية التحلي بعلو الهمة والطموح الواسع.
4. أهمية الثقة بالنفس لأجل النجاح

ارشادات التنفيذ:

1. تحدد المعلمة لكل طالبة عدد معين من الدقائق بحسب الوقت المتاح وعدد الطالبات.
2. تعطي المعلمة للطالبات فرصة لتهيئة النفس قبل بدء الكلمات.
3. تحث المعلمة الطالبات على تشجيع زميلاتهن واحترام آرائهن.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركات إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. نسبة تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط في كلمات الطالبات.
3. مدى استفادة الطالبات من محتوى النشاط السابق.
4. مدى جودة كلمات الطالبات وحرارتها

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: