تكلم حتى أراك!

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

تمتلك شخصية مستقلة

عنوان النشاط:

تكلم حتى أراك!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

لعبة جماعية - مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تطلب المعلمة من الطالبات التشاور وإعطاء رأي جماعي موحد في قضية ما، ثم تعود لتطلب الرأي الشخصي المميز لكل طالبة بدافع حثهن على شجاعة الرأي واستقلاليته وعدم الذوبان في الاختيار الجماعي

المحتوى:

رأي الطالبات في أي قضية عامة أو موقف عام وقع قريبًا (قضية اجتماعية، أخلاقية، ...)

ارشادات التنفيذ:

1. تُظهر المعلمة للطالبات أن النشاط مجرد ورشة عمل جماعية قصيرة.
2. تطرح المعلمة قضية ليناقشها الطالبات بينهن، وليتفقن على رأي فيها، ثم تخرج ممثلة عنهن تخبر بالرأي الوسط الذي اتفق عليه الجميع.
3. يمكن تقسيم الطالبات إلى مجموعات أصغر إن كان العدد كبيراً.
4. تطلب المعلمة من كل طالبة على حدة أن تذكر رأيها الشخصي، مع بيان مبرراته، وما تخالف فيه الرأي المُتفق عليه في النهاية.
5. تتناقش المعلمة مع الطالبات في أهمية استقلالية الرأي والشخصية، وأن العمل الجماعي لا يعني ذوبان الشخصية وعدم وضوحها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركات في النشاط إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. نسبة الطالبات اللاتي أظهرن استقلالية شخصية، ووضوح رأي.
3. نسبة تفاعل الطالبات أثناء المناقشة وحماسهن لها.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: