مع الصادقين!

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

تعترف بأخطائها بشجاعة

عنوان النشاط:

مع الصادقين!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مدارسة - مناقشة

أسلوب النشاط:

تفعيل

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

مدارسة لقصة كعب بن مالك رضي اللّه عنه في تخلفه عن غزوة تبوك، من الكتاب والسنة، مع مناقشة بين المعلمة والطالبات في الدروس المستفادة والفرق بين موقفه رضي اللّه عنه وموقف المنافقن

المحتوى:

1 مدارسة حديث قصة كعب بن مالك وتخلفه عن غزوة تبوك، في سورة التوبة والصحيحين.
.2 المقارنة بين موقفي كعب رضي اللّه عنه والمنافقين من حيث:
• تشابه الخطأ الظاهري لهما.
• الدافعية الذاتية لكل منهم في فعله.
• التصرف بعد الخطأ.
• تعامل النبي صلى اللّه عليه وسلم مع كل منهم.
• تسمية اللّه لكل منهم.

ارشادات التنفيذ:

1 الإعداد الجيد لمادة المدارسة والمناقشة من قبل المعلمة.
.2 حث المعلمة الطالبات على المشاركة والتفاعل واستخراج الفوائد بأنفسهن.
.3 العناية بضرب الأمثلة الواقعية من حياة الطالبات اليومية وما يمكن أن يتعرضن له.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 نسبة المشاركات في النشاط إلى العدد الإجمالي المفرتض.
.2 نسبة تغطية عناصر النشاط.
.3 نسبة تفاعل الطالبات أثناء المناقشة وجودة هذه التفاعلات.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: