شيم الكبار

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

تعتني بالاستشارة

عنوان النشاط:

شيم الكبار

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

قراءة مادة - مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تقرأ المعلمة مع الطالبات فصلًا في مواقف للعقلاء والحكماء والسلف في الاستنصاح والعناية بالمشورة ثم تناقش المعلمة الطالبات في هذا المعنى

المحتوى:

1 فصل (في المشورة) من كتاب (من طرائف الحكمة)، لمحمد الصالح العميل.
-2 أو فصل (النصيحة والاستشارة والاستخارة) من كتاب (حياة السلف بين القول والعمل)، لأحمد بن ناصر الطيار.

ارشادات التنفيذ:

1 تكون القراءة جماعية تبادلية بين الطالبات.
.2 تعتني المعلمة بالتعليق على المواقف وحث الطالبات على استخراج الفوائد منها ثم مناقشتهن فيها.
.3 تعتني المعلمة بربط المواقف المقروءة بمواقف الحياة اليومية للطالبات.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 نسبة الحضور إلى العدد الإجمالي المفرتض.
.2 نسبة تفاعل الطالبات مع المعلمة أثناء النقاش.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: