أصحاب السبت

مجال الدراسة:

المجال السلوكي

المعيار التربوي:

تقترح حلولًا لعلاج الخلل السلوكي في محيطها

عنوان النشاط:

أصحاب السبت

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مدارسة قرآنية

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

تتدارس مجموعات الطالبات قصة أصحاب السبت من القرآن وتذكر أهم الفوائد من القصة المتعلقة بالإيجابية في التغيير المجتمعي.

المحتوى:

الآيات من سورة الأعراف، من قوله تعالى: " وَاسْأَلْهُمْ عَنِ اْلقَرْيَةِ الَّتِي كَانَتْ حَاضِرَةَ الَْبحْرِ ِإذْ يَعْدُونَ فِي السَّبْتِ...." (الأعراف 163), إلى قوله تعالى: "..... وََبلَوْنَاهُمْ بِاْلحَسَنَاتِ وَالسَّيِّئَاتِ لََعلَّهُمْ يَ ْرجِعُونَ" (الأعراف 168).

ارشادات التنفيذ:

1. تشرح المعلمة للطالبات معنى الآيات مستعينة بأحد كتب التفاسير في المراجع.
 2. توضح لهن أن الغرض من النشاط هو تدبر القرآن والوصول إلى فهم أعمق للسورة ولمعانيها وأهدافها.
 3. تنصحهن بالبعد عن التكلف والإغراب والحذر من مخالفة المعنى الصحيح للآية.
 4. تكافئ المجموعة صاحبة أفضل عمل.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. كثرة ونوعية الفوائد المستخرجة من الآيات من كل مجموعة. 
2. ثراء النقاش وقوته بين المعلمة والطالبات. 
3. توجه الفوائد والحديث ناحية الهدف من النشاط المذكور سابقًا.
 4. صحة المعاني المستخرجة وعدم تنافيها مع المعنى العام للآيات.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: