البطاقات الصحيحة

مجال الدراسة:

المجال العقلي

المعيار التربوي:

يعدد المهارات الأساسية للتفكير

عنوان النشاط:

البطاقات الصحيحة

المدة:

6

استراتيجية التنفيذ:

لعبة جماعية

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

لعبة جماعية ينظمها المعلم لاختبار فهم الطلاب للمعيار.

المحتوى:

1. 20 بطاقة مكتوب على كل منها مهارة من مهارات التفكير الأساسية المشروحة في مرحلة التحضير.
2 20. بطاقة مكتوب عليها أمثلة على عمليات تفكير أو أنشطة أو تدريبات عملية من المفرتض أن كل مثال منها ينطبق على إحدى مهارات التفكير.
3 .تقوم كل مجموعة بلصق بطاقة النشاط ببطاقة المهارة التي تنطبق عليها.
4 . المجموعة الفائزة هي صاحبة أكبر عدد من التوافقات الصحيحة.

ارشادات التنفيذ:

1 .يتنقل المعلم بين مجموعات العمل لمراقبة العمل واللعبة.
2 .ينبههم المعلم على ضرورة التحلي بآداب التعاون والعمل الجماعي والمنافسة الشريفة.
3 .يشرح بعد ذلك للطالب أخطاء كل مجموعة من المجموعات.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الطلاب المنخرطين في المشاركة دون تكاسل أو تخلف.
2. نسبة النجاح في صحة اجتياز اللعبة وتوزيع البطاقات بشكل صحيح.
3. العمل الجماعي والتعاون بين الطلاب من أبناء المجموعة الواحدة، والتنافس الإيجابي الأخلاقي 
بين المجموعات المختلفة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: