الأخلاق..لماذا؟!

مجال الدراسة:

المجال السلوكي

المعيار التربوي:

يتحدث بإسهاب عن اهمية الأخلاق

عنوان النشاط:

الأخلاق..لماذا؟!

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتين

فكرة النشاط:

مناقشة بين المعلم والطلبة عن أهمية الأخلاق وعلاقتها بالإيمان

المحتوى:

1.نصوص الأخلاق في القرآن والسنة.
2.العلاقة بين الإيمان والأخلاق.
3.أثر الأخلاق على نجاح الإنسان عموما،والداعية خصوصا

ارشادات التنفيذ:

1.الإعداد الجيد من قبل المعلم لمحتوى المناقشة.
2.العناية بالتفاعل وحث الطلبة على المشاركة.
3.العنايةبضرب الأمثلة من واقع الطلبة وحياتهم اليومية

مؤشرات نجاح البرنامج:

1.نسبة الحضور في المناقشة إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. نسبة تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
3. مدى تفاعل الطلبة مع المعلم أثناء المناقشة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: