غريب الكلمات !

مجال الدراسة:

مجال اللغة

المعيار التربوي:

يبدي اهتماما بإتقان اللغة العربية

عنوان النشاط:

غريب الكلمات !

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

ورشة عمل

أسلوب النشاط:

تفعيل

مدة النشاط:

ساعة ونصف

فكرة النشاط:

استخراج الكلمات الغريبة من سور [النبأ : عبس].

المحتوى:

1.يقسم المعلم الطلاب إلى مجموعات صغيرة، تقوم فيما بينها باستخراج الكلمات الغريبة من سور [النبأ : عبس]، ثم معرفة معانيها من خلال الاستعانة بكتاب السراج في بيان غريب القرآن.
2.ثم تقوم كل مجموعة بتوضيح تأثير هذا العمل على فهمهم للآيات والمعنى الإجمالي لها.

ارشادات التنفيذ:

1.تحضير المعلم جيد ا لمحتويات النشاط.
2.تجهيز نسخة مطبوعة من كتاب السراج سور [النبأ-عبس] يتسلمها الطلاب.
3.مرور المعلم على كل مجموعة ومساعدتهم في استخراج الكلمات ومعانيها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1.تفاعل الطلاب وانطباعهم بعد معرفة معاني بعض الكلمات المبهمة والغريبة.
2. نسبة المشاركين إلى العدد الإجمالي المفترض.
3. اتقان الطلاب لمهارة استخراج الكلمات الغريبة من النصوص والتعرف على معانيها.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: