ترويض الاختبارات

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

يمتلك أهم مهارات المذاكرة الفعالة

عنوان النشاط:

ترويض الاختبارات

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

برنامج تدريبي مصغر

أسلوب النشاط:

تفعيل

مدة النشاط:

ساعتين

فكرة النشاط:

برنامج لتدريب الطلبة على أهم مهارات التعامل مع الاختبارات

المحتوى:

1 . كيفية التعامل مع أهم المشاكل التي تواجه الطلبة في الاختبارات (القلق، الشعور بالنسيان، الخوف، ضعف التركيز، ضيق الوقت، التشتت ...)
2 . التهيئة النفسية والجسدية للاختبار.
3 . الغش والتعامل معه.
4 . إدارة وقت الاختبار.
5 . التعامل مع ورقتي الاختبار والإجابة.
6 . المراجعة.
7 . التدريب القبلي عى الاختبارات وأسئلتها.

ارشادات التنفيذ:

1. التحضير الجيد لمحتوى النشاط.
2. إعداد حقيبة تدريبية مناسبة.
3. العناية بالتفاعل والتطبيق العملي.
4. استيعاب جميع المشاكل التي ذكرت في ورشة العمل السابقة.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركين في البرنامج إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. مدى تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
3. تفاعل الطلبة مع المعلم أثناء البرنامج.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: