اختبر قبل ان تُختبر

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

يتأهل نفسيا في التحصيل الدراسي

عنوان النشاط:

اختبر قبل ان تُختبر

المدة:

6

استراتيجية التنفيذ:

اختبار تجريبي

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعتين

فكرة النشاط:

اختبار تجريبي، يشرف عليه المعلم، بغرض مراقبة قدرة الطلبة على توظيف المهارات المكتسبة

المحتوى:

اختبار تجريبي من أي مصدر متوفر للاختبارات التجريبية

ارشادات التنفيذ:

1. يكون الاختبار متوسطا، فليس الغرض منه نفس الاختبار، وإنما تعامل الطالب معه.
2. يراقب المعلم أداء جميع الطلاب أثناء الاختبار، ومدى التزامهم بالمهارات المتعلمة، ويسجل ملاحظاته.
3. يسأل المعلم الطلبة عن الأمور القبلية (مثل: النوم، التغذية الجيدة، إلخ).
4. في النهاية، يعلق المعلم تعليقا تفصيليا على أداء الطلاب، ويثني على الإيجابيات ويذكر الملاحظات ويحللها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركين إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. مدى توظيف الطلبة للمهارات المتعلمة في النشاط السابق.
3. مدى تفاعل الطلبة مع المعلم في المناقشة عقب الاختبار.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: