قصة الآخرة

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

يؤمن باليوم الآخر

عنوان النشاط:

قصة الآخرة

المدة:

6

استراتيجية التنفيذ:

مناقشة مادة مرئية

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

عرض مخطط لأحداث القيامة، ومناقشة كل محطة من محطاتها

المحتوى:

1. القبر، عذابه ونعيمه.
2. النفخ في الصور والبعث.
3. أحداث أرض المحشر (الشفاعة، الحساب، تطاير الصحف، الميزان، الحوض، امتحان
المؤمنين، الصراط، القنطرة)
4. الجنة والنار

ارشادات التنفيذ:

1. يطبع المعلم مخطط أحداث يوم القيامة أو يعرضه على الشاشة.
2. يقف عند محطة محطة ويسأل الطلبة عما يعرفونه عنها، ثم يعقب بتعريف مختصر
عن هذه المحطة وما يحصل فيها.
3. يعتني المعلم باللغة الوجدانية الوعظية، ويحاول تقريب المشهد إلى أذهان الطلبة، ودفعهم
إلى تخيله واستحضاره

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الحضور إلى العدد الإجمالي المتوقع.
2. نسبة تغطية عناصر محتوى النشاط.
3. مدى تفاعل الطلبة في المناقشة، واستحضارهم لأحداث القيامة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: