وما قدروا الله حق قدره

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

يعظم حق الله على عباده

عنوان النشاط:

وما قدروا الله حق قدره

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

استضافة

أسلوب النشاط:

تحضير تفعيل

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

يستضيف المعلم أحد الدعاة المؤثرين ليحاضر الطلبة عن عظمة الله -عز وجل-.

المحتوى:

1. النصوص الدالة على عظمة الله -عز وجل- من الكتاب والسنة.
2. مظاهر عظمة الله -عز وجل- في الآفاق والأنفس.
3. مظاهر عدم قدر العباد حق قدره تعالى.
4. وسائل معينة على تعظيم الله -عز وجل-.
5. ضرورة تعظيم الله -عز وجل-، وأثر إغفال ذلك

ارشادات التنفيذ:

1. يعمل المعلم على خلق جو تفاعلي بين المحاضر والطلاب.
2. يعلق المعلم كل فترة على فائدة في كلام الحاضر تحتاج إلى تنبيه ولفت.
3. يخطر المعلم المحاضر بالنقاط الأساسية المطلوب تغطيتها.
4. يلخص المعلم أهم نقاط المحاضرة بعد انتهائها للطلبة

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. مدى انتباه الطلاب أثناء المحاضرة والنقاش.
2. مدى تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
3. تفاعل الطلبة مع المحاضر والمعلم.
4. ظهور تأثر الطلبة بما يقول المحاضر.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: