الحاجة إلى الإبداع

مجال الدراسة:

المجال العقلي

المعيار التربوي:

قادر على الإبداع

عنوان النشاط:

الحاجة إلى الإبداع

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعة

فكرة النشاط:

مناقشة بين المعلم والطلبة عن أهمية الإبداع وحاجاتنا كأفراد ومؤسسات ومجتمعات إلى التفكير الإبداعي

المحتوى:

1 . أهمية الإبداع. 
2 . حاجة الأمم والمجتمعات والأفراد إلى الإبداع.
3 . الأثر السلبي للتفكير التقليدي على الأفراد والمجتمعات.

ارشادات التنفيذ:

1. الإعداد الجيد من قبل المعلم لمحتوى المناقشة.
2. العناية بالتفاعل وحث الطلبة على المشاركة.
3. العناية بضرب الأمثلة من واقع الطلبة وحياتهم اليومية.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الحضور في المناقشة إلى العدد الإجمالي المفترض.
 2. نسبة تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
 3. مدى تفاعل الطلبة مع المعلم أثناء المناقشة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: