روح القائد

مجال الدراسة:

المجال القيادي

المعيار التربوي:

يمارس ابرز مهارات القيادة في محيطه

عنوان النشاط:

روح القائد

المدة:

6

استراتيجية التنفيذ:

مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

مناقشة بين المعلم والطلبة عن صفات القائد وأهم المهارات القيادية التي ينبغي أن يمتكلها

المحتوى:

1 . مفهوم القيادة، والفرق بينها وبين الإدارة، ودور كل من القائد والمدير.
 2 . صفات القائد الناجح.
 3 . واجبات القائد وحقوقه.
 4 . أنماط القيادة وفنونها.

ارشادات التنفيذ:

1. الإعداد الجيد لمحتوى المناقشة.
 2. العناية بتغطية محتوى النشاط.
 3. العناية بالتفاعل وحث الطلبة على المشاركة.
 4. العناية بضرب الأمثلة من واقع الطلبة وحياتهم اليومية.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الحضور في المناقشة إلى العدد الإجمالي المفترض.
 2. نسبة تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
 3. مدى تفاعل الطلبة مع المعلم أثناء المناقشة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: