اختبار الذوق

مجال الدراسة:

المجال السلوكي

المعيار التربوي:

يراعي الأمور الذوقية والأخلاقية

عنوان النشاط:

اختبار الذوق

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

دراسة حالة - مناقشة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعة ونصف

فكرة النشاط:

دراسة حالة لبعض العبارات والتعليقات ومناقشة مدى ملائمتها للذوق والأخلاق الرفيعة

المحتوى:

مجموعة من الصور Screenshots لمنشورات وتعليقات على مواقع التواصل الاجتماعي، ومناقشة معايير الذوق، ومدى توفرها في هذه المنشورات.

ارشادات التنفيذ:

1. تكون المنشورات قريبة من بيئة الشباب والنمط السائد في كتاباتهم. 
2. تكون المنشورات متنوعة ومتفاوتة، بعضها سلبي وبعضها إيجابي.
 3. يخفي المعلم أي معالم لخرق الخصوصية، كأسماء الحسابات أو صورها.
 4. يعرض المعلم صورة صورة، ثم يسأل الطلبة عن رأيهم فيها، وما هي الذوقيات التي تظهر فيها أو تفتقدها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة الحضور في المناقشة إلى العدد الإجمالي المفترض.
 2. مدى قرب المحتوى من فكر الطلبة وبيئتهم.
 3. مدى تفاعل الطلبة مع المعلم أثناء المناقشة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: