مشروعي الخاص

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

يعتني بأداء النوافل

عنوان النشاط:

مشروعي الخاص

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

تصميم بطاقة

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعة واحدة

فكرة النشاط:

يقوم كل طالب على حدة بتصميم بطاقة لمتابعة أدائه للنوافل، بحيث تكون هذه البطاقة خاصة به بعد ذلك يقوم بملئها أسبوعيا.

المحتوى:

1. تصميم بطاقة متابعة يقوم بها كل طالب لنفسه.
2. تضمين البطاقة لأهم النوافل اليومية.
3  . تضمين البطاقة لوسيلة ترغيب ومعاقبة ذاتية لضمان الالتزام بها.

ارشادات التنفيذ:

1. يتدخل المعلم فقط في عمل الطالب لإرشاده لضرورة من ضرورات محتوى النشاط أخل بها الطالب، وفيما عدا ذلك يترك له حرية تصميم الطالب لها.
2. يذكر المعلم طلابه بضرورة إخلاص النية لله عز وجل في عمل هذه البطاقة وفي القصد منها، ومعاهدة الله بالبعد عن الرياء أو السمعة.
3. يذكر المعلم طلابه بضرورة التزام الواقعية والبعد عن المثالية الحالمة، واعتماد التدرج.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. تضمين أهم النوافل في بطاقة متابعتهم، مثل قيام الليل والسنن الرواتب. 
2. التزام الطلاب بالواقعية وبالطموح.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: