مزاد علني!

مجال الدراسة:

المجال الإيماني

المعيار التربوي:

يسارع في الخيرات

عنوان النشاط:

مزاد علني!

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

مشروع جماعي

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعة واحدة

فكرة النشاط:

مزاد علني بين الطلاب لتقسيم المهام والنفقات التي يتطلبها مشروع خيري جماعي لتدريب الطلاب على المسارعة في الخير وتطبيقها.

المحتوى:

1 . نقاش مفتوح بين الطلاب لاقتراح مشروع جماعي خيري يقومون به، مثال: إفطار جماعي لأهل المسجد، أو شراء مبرد ماء ووضعه بأحد المواقف العامة.
2 . تقسيم مهام ونفقات المشروع في صورة نقاط.
 3 . النداء على كل نقطة من هذه النقاط في صورة شبيهة بالمزاد، وعلى الطالب الذي
يرغب في القيام بالمهمة أو النفقة أن يسارع برفع يده لطلبها قبل زميله.

ارشادات التنفيذ:

1 . يختار المعلم مشروعا سهلا مبسطا قابلا للتنفيذ السريع على أن يكون من المشاريع النافعة في الآخرة.
2 . يذكر المعلم طلابه بضرورة إخلاص النية لله عز وجل في هذا العمل والتنافس وفي القصد منه، ومعاهدة الله بالبعد عن الرياء أو السمعة.
3 . يذكر المعلم طلابه بضرورة التزام الواقعية والبعد عن المثالية الحالمة، والالتزام بالوعد الذي يقطعه الطالب في كل مهمة يتعهد بالقيام بها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. تسارع الطلاب وتنافسهم في المهام الصعبة المكلفة أكثر منها في المهام السهلة اليسيرة.
 2. التزام الطلاب بالواقعية والوفاء بوعودهم المقطوعة أثناء البرنامج.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: