قارب وسدد

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

قادر على اتخاذ قرارات فاعلة

عنوان النشاط:

قارب وسدد

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

ورقة عمل

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعة

فكرة النشاط:

ورقة عمل لدراسة لموقف شخصي أو دراسي يختاره كل طالب مما يتعرض له، ويقوم بتطبيق مهارات اتخاذ القرار الفعال معها.

المحتوى:

محتوى الورقة راجع لاجتهاد الطالب، وتطبيقه لقواعد ومهارات النشاط السابق

ارشادات التنفيذ:

1. يترك المعلم للطلبة اختيار الموقف، ليكون من واقع تجربته وحياته.
 2. يقرأ المعلم أوراق الطلبة ويعلق عليها، ويبرز أهم الإيجابيات ويثني عليها، وينبه على أهم المؤاخذات.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركين إلى العدد الإجمالي المفترض. 
2. جودة الأوراق التي أعدها الطلبة وواقعيتها.
 3. مدى توظيف الطلبة الصحي لمحتوى النشاط السابق.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: