كراسات الطالب - SEO

الكفاية العامة:

يوثق صلته بالقرآن الكريم

العناصر:
  1. أوصاف القرآن في القرآن والسنة
  2. الاهتداء بالقرآن في الحياة
  3. نماذج من أثر القرآن في الصالحين
أسلوب التعلم:

القصة، استراتيجية «الكرسي الساخن».

أدوات ومصادر التعلم
  1. فيديو مقترح: /com.youtube.www://https• HVjUkIgMU7H=v?w
التقويم

يطلب المعلم من كل طالب الإجابة على سؤال (لماذا القرآن مهم في حياتي؟) ويناقش إجاباتهم

الكفاية الخاصة:

يقدر أهمية القرآن الكريم في حياته

النشاط

3-21

  1. يجلس المعلم والطلاب بشكل نصف دائري( قد ينفذ النشاط في الساحة). 
  2. يضع المعلم كرسياً في وســط الدائرة يجلس فيه من يريد اسماع زملائه قصته عن تأثره بالقرآن في حياته.( إذا لم يتفاعل الطلاب مع المعلم يطلب منهم بحث قصص الذين تأثروا بالقرآن وإحضارها معهم ويؤجل النشاط لليوم التالي) .
  3. يســرد الطلاب قصصهم عن تأثرهم ببعض الآيات فــي حياتهم، ويحث المعلم الطلاب على الحديث بســؤالهم ما أكثر الآيــات التي تؤثر فيك، أو ســؤالهم كيف كان للقرآن أثر في تغيير حياتــك للأفضل.... وغيرها من الاسئلة المثيرة لتفكير الطلاب. ُ 
  4. في نهاية الجلسة يسمع المعلم الطلاب قصة مؤثرة عن هداية شباب بعد .
تحميل PDF