ورشة رسم المستقبل

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

يسعى لتطوير نفسه

عنوان النشاط:

ورشة رسم المستقبل

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

خطة شخصية

أسلوب النشاط:

تفعيل تقويم

مدة النشاط:

ثلاث ساعات

فكرة النشاط:

خطة شخصية اسرتاتيجية متكاملة يضعها كل طالب لنفسه

المحتوى:

يبنيه الطالب بناء على توظيف حمتوى النشاط السابق واالستفادة من معارفه ومهاره السابقة
1 .تقييم الوضع احلالي يف عدة جماالت وجوانب.
2 .بناء الرؤية الاسرتاتيجية للنفس.
3 .وضع الاسرتاتيجات واألهداف والمهام وترتيبها.
4 .وضع بطاقات التقويم وآلياته.

ارشادات التنفيذ:

.1 يحث المعلم على توظيف المعارف السابقة.
.2 يذكر المعلم من آن آلخر بأهم قواعد الخطة االستراتيجية الصحيحة.
.3 يقدم المعلم يد العون للطلبة، ويجيب على أسئلتهم ويعينهم على  تجاوز العقبات أثناء كتابة الخطة.

مؤشرات نجاح البرنامج:

.1 نسبة المشاركين إلى العدد اإلجمالي المفترض.
.2 مدى تفاعل الطلبة مع النشاط، واهتمامهم الصادق بوضع الخطط.
.3 مدى توظيف المعارف السابقة بشكل صحيح.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: