الأسئلة الذهبية

مجال الدراسة:

المجال العقلي

المعيار التربوي:

ينظم عمليات التفكير

عنوان النشاط:

الأسئلة الذهبية

المدة:

6

استراتيجية التنفيذ:

مهارات الأسئلة الذهبية

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

لعبة جماعية ينظمها المعلم للطلاب للوصول إلى الطريقة التي بها سينفذون الحل المناسب الذي  خرجوا به من مجموعات اعلم في نشاط التفعيل من هذا البرنامج.

المحتوى:

1 . من؟
• من الذي سيتخذ القرار بالحل؟ من المشارك في اتخاذ القرار؟ من المسؤول عن النتائج؟ من سينفذ القرار؟
2 . ما؟
• ما هي الخبرات والتجارب التي يسترشد بها في اتخاذ القرار؟ ما هي المعلومات والبيانات اللازمة؟ ما الصعوبات المتوقعة لصنع القرار؟ ما البيانات الناقصة لصنع القرار؟ ما البدائل المتوفرة؟ ما الأضرار الناتجة عن تنفيذ القرار؟
3 . أين؟
• أين يمكن تواجد المستشارين الذين يمكن الاستعانة بهم في صنع القرار؟ أين توجد المصادر التي نستقي منها المعلومات؟أين يمكن مناقشة البيانات قبل اتخاذ القرار؟ أين سيجري تطبيق القرارات وتنفيذها؟
4 . متى؟
• متى يكون الوقت مناسبا لاتخاذ القرار؟ متى يكون الوقت متأخرا على اتخاذ القرار؟ متى يبدأ تطبيق القرار؟
5 .كيف؟
• كيف ستدرس المشكلة؟ (فردي ا أم مجاعي ا؟) كيف تحقق المشاركة في اتخاذ القرار؟ كيف سينفذ القرار بعد صدوره؟ كيف يجري تقويم تنفيذ القرار؟ كيف يتابع التنفيذ؟ كيف نحصل على دعم العاملين والمعنيين بالقرار؟

ارشادات التنفيذ:

1 .يحرص المعلم على شرح هذه الاستراتيجيات الخمسة للطلبة قبل بدء العمل.
2 . يحرضهم على التفكير في كل سؤال وكل سؤال فرعي بشكل مستقل متأن .
3 .يراعي الفروق الفردية بين الطلبة.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 نسبة الطلاب المنخرطين في المشاركة دون تكاسل أو تخلف.
.2 الوصول إلى إجابة حاسمة عن كل سؤال.
.3 العمل الجماعي والتعاون بين الطلاب من أبناء المجموعة الواحدة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: